Первое знакомство детей с живописью советы

Персидская живопись — Википедия

опыт Рисование и живопись Первое знакомство с красками Акварель Дети робкие, смотрят на учителя, оценивают. . А то, когда я в х занималась со своими сыновьями, мне очень не хватало таких советов. АртКласс: искусство для детей и детское искусство - exrentumbbis.tk: искусство, живопись, Советы начинающим живописцам и скульпторам. Школьный проект «Первое знакомство с Третьяковкой. Живопись Василия Сурикова». Открытый урок | Первое сентября | Новый год Знакомство детей с этим жанром способствует их эмоциональному и Свою работу по обучению детей пейзажной живописи, я начала со средней группы. . Многие родители прислушались к моим советам и в результате пришли к выводу, что воспитание.

Дети способны определить нравственную ценность содержания картины. Но им сложно уяснить нравственную ценность портретного жанра, чем сюжетного произведения. Это объясняется возрастными особенностями детей.

Методика работы по ознакомлению дошкольников с живописью Предварительная работа включает задания и игровые упражнения по обогащению и активизации словаря, развитию выразительности речи, формированию монологической речи, чтение художественных произведений, сюжет которых был бы созвучен теме картины. Читая литературное произведение, педагог интонационно выделяет те места, которые отражены художником в содержании картины. После чтения проводится краткая беседа о том, как дети понимают прочитанное.

Такие методы помогают дошкольнику легче понять содержание картины, пополнить словарь. Рассматривание репродукций картин на занятии требует от ребёнка умения быстро найти нужное и точное слово, подобрать эпитеты, синонимы, образные выражения.

Задачи, формы, этапы ознакомления детей дошкольного возраста с живописью

Активизируют словарь в предварительной работе словесные игры и упражнения. Этому способствует чтение художественной литературы, показ кукольного театра, драматизация сказок. Это требует от воспитателя искусствоведческих знаний и умений оперировать терминами, характерными только для данного вида искусства. Перед тем как познакомить детей с произведением, воспитатель изучает его, не просто осматриваетопределяет, о чём картина, устанавливает связь между содержанием и средствами выразительности, цветом и композицией, построением и настроением произведения, решает, что в картине звучит наиболее ярко.

После детального изучения отбирает слова, необходимые для рассказывания. Восприятие произведений живописи требует от дошкольников не только пользоваться определённым изобразительным словарём, интонационно произносить фразы, но и логично, связно высказывать свои впечатления о картине. Основным приёмом в развитии монологической речи является рассказ, используемый в различных ситуациях. Одним из важных педагогических условий подготовки детей к восприятию произведений живописи является создание в группе спокойной, доброжелательной, эмоционально-положительной атмосферы.

Методы и приёмы ознакомлении при детей с живописью Пояснение — широко применяется при первых беседах для уточнения представлений детей о портрете Сравнение — повышает мыслительную активность детей, способствует развитию мыслительных действий: Первые десятилетия правления монголов отличались дикостью и грабительством, население облагалось непомерными налогами, и к году, когда к власти в Иране пришел Газан-хан, иранская экономика лежала в руинах.

Приняв ислам ещё до вступления на трон, Газан-хан провёл правительственную реформу и приложил усилия для возрождения страны. Было отрегулировано налогообложение, улучшена почтовая система, налажена государственная чеканка монеты, стандартизирована система мер и весов, и восстановлена безопасность на дорогах.

К своей кончине в году Газан-хан смог обуздать самые разрушительные тенденции. Его одарённый визирь Рашид ад-Динкоторый был инициатором этих реформ, оставался на службе и после смерти хана. Этот министр был покровителем наук и искусств, содержал большую библиотеку и мастерскую по производству манускриптов. Газан-хану наследовал Олджейту — По всей вероятности он, как мог, поддерживал, но недостаточно укреплял государственную систему.

Пришедший к власти после его смерти одиннадцатилетний Абу Саид в силу малолетства не мог остановить борьбу за власть между своими вельможами. ЭдинбургБиблиотека университета.

В результате этих беспорядков Рашид ад-Дин был казнён, а его библиотека разграблена. Последние 8 лет правления Абу Саида отличались стабильностью и благоразумным правлением его визиря, Гийас ад-Динаодного из сыновей Рашид ад-Дина. Однако после смерти хана центральная власть окончательно ослабла, борьбу вели несколько вельмож, ни один из которых не мог осилить остальных.

В итоге ДжалаиридыИнджуидыа затем Музаффариды властвовали на западе и юге Ирана, в то время как Сарбадары и Курты подчинили себе север и восток Хорасан. Китайская живопись к XIII веку прошла почти тысячелетний путь развития, наработав за эти века множество разных художественных приемов. Ранние произведения ильханской миниатюры очень эклектичны, в них видны заимствования из китайской и арабской живописи, свободно объединённые в рамках одного проекта.

Это перевод трактата с арабского языка на персидскийвыполненный по повелению Газан-хана. В нём 94 иллюстрации, в которых соединены элементы арабской книжной миниатюры XIII векамотивов персидской керамики, и новейших веяний китайской живописи. Кроме ханской китабханев XIV веке в Иране существовали мастерские, выпускавшие манускрипты для менее взыскательной публики.

Такие мастерские были почти во всех крупных городах Ильханата. Они небольшого формата, в них не применяется золото, а манера живописи грубовата. Однако художники там достаточно свободны, чтобы выносить иллюстрации на поля страницы. Это книга о мировой истории, которую в роскошно оформленном виде предполагалось издавать на двух персидском и арабском языках, и поставлять по экземпляру во все крупнейшие города Ильханата, для насаждения нужной идеологии.

Миниатюры в этом манускрипте выдержаны в манере монгольской придворной живописи, сложившейся к тому времени; горизонтальный формат миниатюр напоминает китайские живописные свитки. Тематика их демонстрирует удивительное разнообразие, от изображений Будды и китайских императоров, до завоевательных походов арабов. Бахрам Гур, убивший волка. Большинство считает, что манускрипт был создан в конце правления Абу Саида, то есть в х годах.

  • Как знакомить детей с искусством
  • Христианское искусство. Первое знакомство
  • Персидская живопись

Миниатюрам присуща эклектичность, но вместе с тем высокое художественное мастерство и эмоциональная насыщенность. Последнее особенно проявляется в трагических сценах, которых достаточно много в бессмертном творении Фирдоуси.

Отдельные листы книги хранятся в нескольких музеях и частных собраниях. От времен Ильханата дошли первые имена персидских художников.

Его учениками автор трактата называет Даулат Яра и Шамс ад-Дина.

Спецпроект: АртКласс

Монгольский период был очень важным для становления персидской классической живописи. Смешение персидских, китайских, арабских и византийских элементов, несмотря на явно эклектичные результаты, проложило путь к более тонкому живописному синтезу, последовавшему в конце XIV века.

Плотник Сарандиб, его неверная жена и её любовник. Британский музейЛондон. В иранской истории довольно часто бывало так, что простой провинциальный губернатор, назначенный султаном, прибирал к рукам всю региональную власть, и становился основателем местной, полуавтономной династии. Инджуиды были как раз такой династией, правившей в Фарсе юго-запад Ирана с по год. Центром этого региона был город Ширазгде существовала мастерская по производству манускриптов.

Их миниатюры демонстрируют гораздо более провинциальное качество в сравнении с продукцией столичных мастерских, но в то же время более последовательное сохранение персидской декоративной традиции, которая, судя по всему, несмотря на китайское влияние, продолжала существовать вне столицы.

Эта особенность является свидетельством стремления украсить, то есть усилить декоративность миниатюры в ущерб реалистическому отображению.

Музаффариды[ править править код ] Бахрам Гур убивает дракона. Музаффариды были династией, основавшей своё недолговечное царство на развалинах Ильханата. В году Тимур положил конец их правлению. Самые ранние музаффаридские миниатюры относятся к м годампоэтому более ранние этапы развития —50е гг. В этот период происходят важные перемены в организации пространства миниатюры и изменение масштабных соотношений фигур с фоном. В обиход входят лирико-поэтическое прочтение сюжетов, склонность к изяществу и утонченности образов.

Основным центром по производству рукописей при музаффаридах был Шираз. Главной его особенностью является ярко выраженная декоративность, присущая всем двенадцати иллюстрациям манускрипта. Он уже не борется и не извергает пламя, а его тело для усиления декоративного эффекта имеет синий цвет. Этот новый ширазский стиль продолжался по меньшей мере до конца XIV века, о чём можно судить по ещё одной копии "Шахнаме" Фирдоуси от гг.

Задачи формы этапы ознакомления детей дошкольного возраста с живописью Детский сад

Ответ для многих будет неожиданным: Итальянская живопись начала XIV века уже очень далека от иконы, но еще связана с нею, приобрела живость, но не утеряла глубины и значительности. Сразу скажу, что для первого знакомства живопись, безусловно, лучше скульптуры - скульптура условнее и менее понятно и подробно передает сюжет.

Кстати, альбомы, посвященные обоим авторам, вышли в издательстве "Слово" и стоят около рублей. Труднее всего "испортить" плохой картинкой Рождество и Поклонение волхвов.

Подойдет и Боттичели с ангелами, водящими хоровод в небе над яслями, и северные мастера XV. И "Поклонение волхвов под снегом" Питера Брейгеля, где Марию с Младенцем надо искать - так искусно они спрятаны в панораме шумной и беспорядочной деревенской ярмарки.

Не испортит дела и "Шествие волхвов" Беноццо Гоццоли с бескрайним простором, по которому движется пышная кавалькада. Дальше - джоттовское "Бегство в Египет". Чудеса и Нагорная проповедь, по-моему, даже не очень нуждаются в иллюстрации. Здесь слишком важен повествовательный и моральный момент.

Сами решите, рассказать ли о воскрешении Лазаря - можно показать фреску Джотто. Трогательный и очень "детский" сюжет - "Вход в Иерусалим". Тут подойдет любая иллюстрация, даже из детской библии позаботьтесь только, чтобы ослик был похож на ослика. Тайная вечеря - возможно, слишком сложная тема для ребенка-нехристианина.

Мне также кажется, что очень осторожно надо говорить о предательстве Иуды, хотя, безусловно, стоит показать джоттовское "Взятие под стражу" с двумя профилями - Христа и Иуды - за миг до поцелуя предателя. Отдельная тема - "Моление о чаше". Об этом сюжете, по-моему, надо говорить обязательно. К нему трудно подобрать хорошую иллюстрацию.

Христианское искусство. Первое знакомство. Общее развитие детей

Одиночество Спасителя и безучастность спящих учеников с нужной степенью жесткости и отстраненности передают Андреа Мантенья и Джованни Беллини опять два альбома "Слова". Самый сложный сюжет - история Страстей. Здесь вреден как излишний натурализм, так и излишняя условность. Вряд ли вы боитесь чрезмерно травмировать современных детей, знакомых с боевиками, подробностями голгофской казни.

Скорее тут важно известное целомудрие и уважение к этому сюжету. Совершенно ни к чему страшные немецкие "Распятия" с синюшными телами и багровыми ранами, равно как и перенасыщенная эмоциями живопись XVII века кроме "Трех крестов" Рембрандта, которые, впрочем, тоже не очень наглядны.

Идеальный, на мой взгляд, вариант решения этой проблемы - иносказание, но максимально наглядное. Среди фресок Беато Анжелико тоже альбом издательства "Слово" из монастыря Сан Марко во Флоренции, помимо двух замечательных "Благовещений", есть и "Размышления о Страстях" - неожиданно "детским" языком переданная история.

Христос с завязанными глазами на троне, а рядом - то, чего Он не видит - голова плюющего в него солдата, рука с палкой, ладонь, готовая дать пощечину. И внизу - двое святых, погруженных в созерцание этой картины. Есть еще один автор, идеально подходящий для показа Страстей - итальянский живописец XIV. Дуччо, вводящий прямо в византийскую икону на золотом фоне множество интересных и трогательных "бытовых" подробностей.